Source Full Path:
F:\Geolibrary_v8_FINISHED_with_OPF\_finished_processor\5765b10c-f97e-48e8-92b1-220d90743557\gavich_lu4weva.pdf
Description:
И. К. Гавиша, А. Лучшева, М. Семенова-Еропеева.
Сборник задач по общей гидрогеологии.
Второе издание, переработанное и дополненное.
Допущено Министерством высшего и среднего специального образования CCQP в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по специальности "Гидрогеология и инженерная геология".
МОСКВА: НЕДРА 1985
УД К 556.5(076)
Предисловие
Со времени опубликования первого издания учебного пособия прошло более 20 лет. За это время в гидрогеологии произошли важные качественные изменения, связанные с теоретическим развитием гидрогеологии как науки и активным влиянием хозяйственной деятельности человека на окружающую среду, в том числе на подземные воды. Возросло внимание гидрогеологов к проблемам формирования подземных вод, их взаимодействию с атмосферой, поверхностными водами и глубокими зонами земной коры. Значительно расширился круг решаемых практических задач, получили развитие новые задачи, такие как охрана подземных вод от истощения и загрязнения, рациональное использование подземных вод для водоснабжения, орошения и многих других. Это способствовало дальнейшему совершенствованию методов гидрогеологических исследований, появлению и развитию новых методологических подходов (в частности, в последние годы в практику гидрогеологических исследований активно внедряется системный подход).
Все это привело к тому, что за последние 10 лет были внесены значительные изменения в учебную программу и построение курса "Общая гидрогеология", который читается на кафедре гидрогеологии МГРИ.
Эти дополнения не отражены ни в одном из имеющихся учебников и учебных пособий по "Общей гидрогеологии". Поэтому возникла необходимость существенно переработать и дополнить первое издание учебного пособия "Сборник задач по общей гидрогеологии".
Методологическая структура пособия в целом оставлена прежней: в каждой теме вначале кратко рассматриваются теоретические предпосылки для решения задач, далее дается развернутое решение одной или нескольких типовых задач и в заключение приводятся исходные данные для самостоятельного решения каждого типа задач.
Но в настоящее издание внесены элементы проблемного обучения в виде контрольных вопросов (после наиболее важных теоретических разделов), логические задания по всем темам и специальная тема 11, где даны контрольные тесты, решаемые студентами с применением технических средств обучения. Введены новые темы, в том числе связанные с использованием системного подхода в изучении подземных вод (такие как гидрогеологическая стратификация, гидрогеологические системы, их свойства и процессы, взаимосвязь поверхностных и подземных вод с использованием вероятностно-статистических методов, изучение режима и баланса подземных вод, влияние хозяйственной деятельности на изменение гидрогеологических условий).
Дополнены и переработаны другие темы пособия.
Второе издание настоящего учебного пособия составлено в соответствии с новой учебной программой по курсу "Общая гидрогеология" для специальности 0107, но может использоваться при проведении лабораторных и практических занятий по курсу гидрогеологии и для других специальностей.
Цель настоящего пособия - закрепить теоретические знания по курсу, дать методическую основу и привить студентам навыки самостоятельного решения наиболее часто встречающихся гидрогеологических задач, ознакомить их с приемами построения и анализа наиболее распространенных гидрогеологических карт, постановки и проведения лабораторных исследований по изучению основных гидрогеологических свойств горных пород и водоносных горизонтов. Полевые методы изучения подземных вод в пособии не рассматриваются, так как согласно учебному плану они являются предметом курсов "Методы гидрогеологических исследований", "Динамика подземных вод" и др.
При составлении пособия авторы опирались на собственный многолетний опыт ведения научных исследований и учебных занятий в Московском геологоразведочном институте им. С. Орджоникидзе, а также на научные и педагогические традиции, созданные на кафедре гидрогеологии Г. И. Каменским и А. М. Овчинниковым.
Следуя этим традициям, авторы стремились как можно полнее использовать при решении задач современные достижения гидрогеологии, а также применяемые гидрогеологами новые приемы и способы изучения подземных вод.
Ключевые слова: гидрогеологии, подземных, вод, задач, пособия, гидрогеологических, исследований, учебного, общей, гидрогеология, новые, решения, курсу, сборник, специальности, изменения, связанные, хозяйственной, деятельности, практических, методов, последние, внесены, общая, кафедре, учебных, рассматриваются, теоретические, самостоятельного, обучения
Description:
И. К. Гавиша, А. Лучшева, М. Семенова-Еропеева. Сборник задач по общей гидрогеологии. Второе издание, переработанное и дополненное. Допущено Министерством высшего и среднего специального образования CCQP в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по специальности "Гидрогеология и инженерная геология". МОСКВА: НЕДРА 1985 УД К 556.5(076) Предисловие Со времени опубликования первого издания учебного пособия прошло более 20 лет. За это время в гидрогеологии произошли важные качественные изменения, связанные с теоретическим развитием гидрогеологии как науки и активным влиянием хозяйственной деятельности человека на окружающую среду, в том числе на подземные воды. Возросло внимание гидрогеологов к проблемам формирования подземных вод, их взаимодействию с атмосферой, поверхностными водами и глубокими зонами земной коры. Значительно расширился круг решаемых практических задач, получили развитие новые задачи, такие как охрана подземных вод от истощения и загрязнения, рациональное использование подземных вод для водоснабжения, орошения и многих других. Это способствовало дальнейшему совершенствованию методов гидрогеологических исследований, появлению и развитию новых методологических подходов (в частности, в последние годы в практику гидрогеологических исследований активно внедряется системный подход). Все это привело к тому, что за последние 10 лет были внесены значительные изменения в учебную программу и построение курса "Общая гидрогеология", который читается на кафедре гидрогеологии МГРИ. Эти дополнения не отражены ни в одном из имеющихся учебников и учебных пособий по "Общей гидрогеологии". Поэтому возникла необходимость существенно переработать и дополнить первое издание учебного пособия "Сборник задач по общей гидрогеологии". Методологическая структура пособия в целом оставлена прежней: в каждой теме вначале кратко рассматриваются теоретические предпосылки для решения задач, далее дается развернутое решение одной или нескольких типовых задач и в заключение приводятся исходные данные для самостоятельного решения каждого типа задач. Но в настоящее издание внесены элементы проблемного обучения в виде контрольных вопросов (после наиболее важных теоретических разделов), логические задания по всем темам и специальная тема 11, где даны контрольные тесты, решаемые студентами с применением технических средств обучения. Введены новые темы, в том числе связанные с использованием системного подхода в изучении подземных вод (такие как гидрогеологическая стратификация, гидрогеологические системы, их свойства и процессы, взаимосвязь поверхностных и подземных вод с использованием вероятностно-статистических методов, изучение режима и баланса подземных вод, влияние хозяйственной деятельности на изменение гидрогеологических условий). Дополнены и переработаны другие темы пособия. Второе издание настоящего учебного пособия составлено в соответствии с новой учебной программой по курсу "Общая гидрогеология" для специальности 0107, но может использоваться при проведении лабораторных и практических занятий по курсу гидрогеологии и для других специальностей. Цель настоящего пособия - закрепить теоретические знания по курсу, дать методическую основу и привить студентам навыки самостоятельного решения наиболее часто встречающихся гидрогеологических задач, ознакомить их с приемами построения и анализа наиболее распространенных гидрогеологических карт, постановки и проведения лабораторных исследований по изучению основных гидрогеологических свойств горных пород и водоносных горизонтов. Полевые методы изучения подземных вод в пособии не рассматриваются, так как согласно учебному плану они являются предметом курсов "Методы гидрогеологических исследований", "Динамика подземных вод" и др. При составлении пособия авторы опирались на собственный многолетний опыт ведения научных исследований и учебных занятий в Московском геологоразведочном институте им. С. Орджоникидзе, а также на научные и педагогические традиции, созданные на кафедре гидрогеологии Г. И. Каменским и А. М. Овчинниковым. Следуя этим традициям, авторы стремились как можно полнее использовать при решении задач современные достижения гидрогеологии, а также применяемые гидрогеологами новые приемы и способы изучения подземных вод. Ключевые слова: гидрогеологии, подземных, вод, задач, пособия, гидрогеологических, исследований, учебного, общей, гидрогеология, новые, решения, курсу, сборник, специальности, изменения, связанные, хозяйственной, деятельности, практических, методов, последние, внесены, общая, кафедре, учебных, рассматриваются, теоретические, самостоятельного, обучения