Description:

"ББ К 26.325 Р6 9 УЛ К 553 ПРЕДИСЛОВИЕ Одной из центральных проблем, изучаемых современной наукой, является проблема обеспечения населения земного шара и отдельных стран необходимыми природными ресурсами в настоящее время и в ближайшей и отдаленной перспективе. Эта проблема приобретает особую актуальность по мере роста дефицита и истощения многих видов природного сырья. В ряде регионов планеты обозначились энергетические, продовольственные, сырьевые кризисные ситуации. Анализом и оценкой природных ресурсов давно и плодотворно занимается географическая наука. Этим вопросам уделяется большое внимание и при подготовке специалистов-географов. Курс "Природные ресурсы мира" входит составной частью в один из основных предметов, в различных объемах читаемых на географических и экономических факультетах университетов и на естественно-географических факультетах педагогических институтов - "Физическую географию материков и океанов". В ряде университетов страны "Природные ресурсы мира" включены в качестве самостоятельной дисциплины в учебные планы и читаются на географических факультетах. Проблема оценки природно-ресурсного потенциала, его размещения и хозяйственного освоения настолько сложна и многогранна, что в рамках одного учебного курса осветить ее полностью не представляется возможным. В предлагаемом учебном пособии эти вопросы ограничиваются рассмотрением глобальных и крупнорегиональных (материковых) закономерностей формирования и пространственного распределения основных видов природных ресурсов (минеральных, водных, земельных и др.), определением объемов их возможного и современного хозяйственного изъятия и выявлением наиболее очевидных последствий их освоения, возникающих в природной среде. Таким образом, курс "Природные ресурсы мира" посвящен главным образом физико-географическим аспектам исследования природно-ресурсного потенциала суши земного шара. Р6 9 Природные ресурсы мира. Учебное пособие. - МГУ, 1993. - 304 с.: ил. ISBN 5-211-03175-Х М.: Изд-во Настоящее учебное пособие представляет собой результат много летнего чтения лекций по данной дисциплине на географическом факультете Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова. Первая часть пособия содержит глобальный обзор важнейших природных ресурсов планеты и региональные обзоры материков севера; вторая часть будет посвящена обзорам природных ресурсов материков южного полушария и Мирового океана. Рассмотрение природных ресурсов территорий бывшего СССР содержится в специальных курсах, и поэтому в данном учебном пособии эта территория не рассматривается. Однако при анализе глобальных закономерностей формирования и освоения природных ресурсов (раздел "Мировой обзор") территория бывшего СССР включается в качестве самостоятельного макрорегиона в соответствии с теми подразделениями, которые были приняты в официальных международных справочных изданиях (FAO production yearbook, World resources) до 1991 года и на которые в тексте учебного пособия даются ссылки. Разделы "Введение", "Мировой обзор", "Европа" написаны Э. Г. Романовой; раздел "Азия" - И. И. Кураковой; главы 1, 2 и 5 раздела "Северная Америка" - Ю. Г. Ермаковым; главы 3 и 4 - Т. И. Кондратьевой; глава 6 - Т. И. Кондратьевой и Ю. Г. Ермаковым. ВВЕДЕНИЕ Современный этап развития мирового хозяйства отличается всевозрастающими масштабами потребления природных ресурсов, резким усложнением процесса взаимодействия природы и общества, интенсификацией и расширением сферы проявления специфических природно-антропогенных процессов, возникающих вследствие техногенного воздействия на природу. В этой связи большое значение приобретает изучение природно-ресурсного потенциала мира в целом, отдельных материков и стран, анализ систем их хозяйственного использования, сложившихся в различных социально-экономических структурах современного мирового сообщества, разработка представлений о рациональном и оптимальном освоении природных богатств. Недоучет или игнорирование принципов научно обоснованного природопользования приводит к многочисленным кризисным явлениям в природе и хозяйстве, столь характерным для многих регионов мира. Изучение природных ресурсов, т. е. природных богатств, которыми пользуется человек в процессе жизнедеятельности, практически зародилось в самом начале становления географии как науки. В трудах крупнейших ученых-географов и естествоиспытателей прошлого века - Н. М. Пржевальского, П. П. Семенова-Тян-Шанского, Ал. Гумбольдта и их последователей - А. И. Воейкова, В. И. Вернадского, В. В. Докучаева, Я. С. Берга и др. - содержатся ценные сведения о хозяйственном освоении природы в разных регионах и странах и у различных народов. Исследованию природных ресурсов, их оценке и проблемам их современного освоения посвящены многочисленные работы советских ученых - Д. А. Арманда, А. А. Минца, И. В. Комара, В. А. Николаева, Ю. Г. Саушкина, А. М. Рябчикова, А. Н. Ракитнико ва, К. В. Зворыкина, Ю. Д. Дмитревского, А. Г. Исаченко, В. С. Преображенского, Я. И. Мухиной, Г. В. Сдасюк, М. И. Львовича, Н. А. Быховера, В. А. Ковды, И. П. Герасимова, Б. Г. Розанова, В. П. Пыденко и др., а также зарубежных специалистов - Дж. Ф. Уайта, М. Кассаса, Т. В. Холдгейта, Г. Хаазе, И. Пападакиса, Дж. П. Лэнли, Р. Перссона, П. Бюринха, Э.П. Экхольма, К. Е. Келлога, И. Сабольча и многих других. Анализ природных ресурсов и разработка представлений об их рациональном использовании предполагает последовательное выполнение следующих этапов научных изысканий: 1) изучение отдельных видов природных ресурсов в исследуемом регионе, их качественный и количественный учет (инвентаризация) на основе новейших методов оценки; картографирование выявленных природных ресурсов; 2) установление природно-ресурсного потенциала (ПРП) территории, т. е. совокупность естественных ресурсов, выступающих в качестве средств производства или предметов потребления в границах природно-территориальных комплексов (ландшафтов); 3) экономическая оценка природно-ресурсного потенциала ПТК или ландшафтов; 4) утверждение приоритетных направлений в хозяйственном освоении ПРП территории; разработка схемы наиболее рационального освоения ПРП, т. е. эффективного в экономическом отношении и при этом экологически безопасного, исключающего развитие негативных природно-антропогенных процессов и деградацию природной среды; 5) организация охраны отдельных природных объектов и мероприятий по восстановлению и расширенному воспроизводству природных ресурсов. Так образом круг задач, стоящих перед исследователями, весьма сложный и обширный. Для своего решения эти задачи требуют участия специалистов различного профиля - физико-экономикогеографов, экономистов и др. Так, физико-географические исследования необходимы на первом, втором, частично - на четвертом и пятом этапах исследования; экономико-географические - на третьем, частично - на четвертом и пятом. Полноценное, научно обоснованное решение проблемы рационального использования природно-ресурсного потенциала территории возможно лишь на основе комплексных - физико-экономикогеографических - работ. Ни один из перечисленных выше этапов исследований не может быть исключен из общей схемы. В данном учебном пособии рассматриваются только физико-географические подходы и оценки природных ресурсов материков и суши земного шара в целом, а также основные последствия, возникающие в природной среде при современном освоении природно-ресурсного потенциала. ПОНЯТИЕ "ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ" "Природные ресурсы" - одно из наиболее часто употребляемых в литературе понятий. В Краткой географической энциклопедии под таким термином обозначаются "элементы природы, используемые в хозяйственной деятельности и являющиеся средствами существования человеческого общества: почвенный покров, полезные дикие растения, животные, полезные ископаемые, вода (для водоснабжения, орошения, промышленности, энергетики, транспорта), благоприятные климатические условия (главным образом, тепло и влага осадков), энергия ветра" (т. 3, с. 299). Более общим является определение, данное А. А. Минцем (1972, с. 27): "естественные ресурсы - тела и силы природы, которыми пользуется человек в процессе жизнедеятельности"." Ключевые слова: лесной, порода, га, промышленный, альпийский эпоха, почвенный покров, мексиканский нагорье, проблема, земля, северный америка, объём, орошение, балтийский щит, морской дно, умеренный, условие, освоение, америка, урожай, уголь, развитие, достоверный, сша, река, водный ресурс, естественный, аравийский полуостров, свободный вод, дерево, хвойный, минеральный удобрение, область, юг, ряд, сток, северный, город, конус вынос, запас, объем, зима, промышленный объект, тепло, особенность циркуляция, человек, орошаемый, отрасль экономика, пастбищный скотоводство, старый-кастильский плато, лес, осадка, морской побережье, лесоресурсный потенциал, экономический соображение, плато миссури, провинция саскачеванный, культура, плато саскачеванный, земледелие, энергия, канада, резкий, атлантический побережье, индийский платформа, западный, великий, север, массив, углеводород поступающий, полезный ископаемое, содержание гумус, хозяйство, сельский хозяйство, рис, вл аж, дождливый сезон, последний, вид, остров ява, провинция, запад, н э, земной кор, извлекаемый, система, ом пл, подземный горизонт, выработка энергия, зона, водный масса, тыс, спелый древостой, км, регион, мм, саудовский аравия, сырье, бассейн, южный, планетарный масштаб, речной сеть, антропогенный происхождение, вода, почва, британский остров, коммунально-бытовой водоснабжение, климат, месторождение, восточный, весьма уязвимый, соленый озеро, окружающий среда, пшеница, руда, штат, район, багдасаров, питательный вещество, угодье, достаточный, счёт, структура, сельский, больший часть, производство, природно-территориальный комплекс, подземный, период, содержание, многий, циклонический деятельность, скот, потенциал, продуктивный, ковда, воды, побережье, калийный соль, материк, средиземноморский побережье, высокотемпературный раствор, процесс, природный комплекс, осадки, образ, плато, срочный порядок, газ, цикл ротация, природный, хозяйственный деятельность, мир, древесина, гора, место, штат махараштра, богатый, земельный, плато корат, сельскохозяйственный, земной шар, качество, скандинавский полуостров, агроприродная потенциал, доза удобрение, полуостров, китай, гг, сельскохозяйственный угодье, часть, провинция мидконтинент, мера продвижение, площадь, результат, водный источник, вод, долина, азия, мировой, мировой рынок, пастбище, сухой, вегетационный период, млрд, страна, использование, центральный, значительный, земельный фонд, пояс, полезный ископаемый, современный, увлажнение, ресурс, температура, ц г, сосредоточить, обрабатываемый угодье, разы, население, штат колорадо, пихтарник ельник, растение, европа, полуостров малакка, иранский нагорье, природный ресурс, провинция манитоба, содержание глинозем, уровень, водный, восток, кг г, сельскохозяйственный производство, млн, малый, сельскохозяйственный фонд, проект переброска, штат канзас, азотный удобрение, время, мочь, равнина, содержание железо, вторичный засоление, хозяйственный отношение, добыча, латинский америка, пиренейский полуостров, водный потенциал, сырьё, народный хозяйство, территория, продуктивность, нефть, термический градиент