Description:

"First Break том 24, июль 2006. Специальная тема Обучение и подготовка кадров. Dealing with staff recruitment, retention, and training in the oil and gas business Вербовка, подготовка и удержание персонала в нефтегазовой промышленности. Deidre ODonnell, управляющий директор Working Smart*, обсуждает три исследовательских проекта, где ее компания изучала: (1) какие выпускники наиболее востребованы в E&P промышленности, (2) взаимоотношения университетов, студентов и E&P промышленности, и (3) тенденции в найме консультантов. Ряд ли найдется управляющий кадрами, который был бы совершенно незнаком с надвигающейся демографической проблемой в области нефтегазовой промышленности; ситуацию хорошо иллюстрирует диаграмма возрастного профиля служащих SPE. 50% персонала, задействованного в отрасли, смогут выйти на пенсию в ближайшие 13 лет; реальные цифры могут оказаться еще выше, если принять во внимание тот факт, что некоторые люди могут выйти на пенсию раньше срока или изменить стиль жизни в конце своей карьеры. Главной причиной нынешней нехватки молодых специалистов является циклическая природа нашего бизнеса, вызванная периодическими падениями прибыльности: например, после падения цен на нефть и замедления глобальной экономики в 1999 г. Исследователи заявляют, что проблему усугубили рефлекторные реакции некоторых компаний, такие как полное прекращение программ вербовки выпускников и массовые сокращения штатов, зачастую опытных работников, которые затем разочаровались в своей отрасли и перешли в другие области деятельности. Большая часть прогнозов предсказывает стабильно высокие цены на нефть, которые, в сочетании с некоторыми другими экономическими и геополитическими факторами, указывают на стабильность и плавучесть E&P-рынка в предвидимом будущем. Тем не менее, многие нефтегазовые компании на данный момент с трудом справляются с управлением минимальным штатом, необходимым для текущего бизнеса, не говоря уже о возможностях роста и развития. Чтобы помочь разрешению этой проблемы, нужно изучить различные "подводные камни", возникающие на каждом уровне процесса управления штатом: вербовка и привлечение выпускников, управление навыками, и оптимальное использование знаний и опыта. Привлечение и подготовка выпускников Многие, хоть и не все, компании проводят политику привлечения недавних выпускников вузов. Молодые специалисты выгодно отличаются энтузиазмом, гибкостью и желанием работать за относительно низкую плату. Тем не менее, широко распространено мнение, что выпускников не хватает для нужд индустрии. Проведенные нами исследования указывают, что проблема лежит не столько в университетах, сколько в самой отрасли. В феврале 2006 г. мы опросили 12 ведущих университетов Британии, где работают их выпускники *www.working-smart.co.uk*. Участники SPE в 2005 г. по возрастным категориям: где работают недавние выпускники в области геонаук. Оказалось, что, в среднем, 24% заняты в сфере нефтегазовой промышленности, и 52% в других отраслях, в первую очередь в природоохранной области и инженерии. Источники в некоторых университетах указали нежелание участвовать в разрушении природной среды в качестве главного фактора, препятствующего работе в нашей отрасли. Другие факторы включали низкую зарплату (в особенности это касается сервисных фирм), неуверенность в завтрашнем дне из-за изменчивых цен на нефть, и вероятность работы в отдаленных или плохо приспособленных для проживания местностях. Многие источники отметили отсутствие заинтересованности в привлечении выпускников: в последние годы крупные компании зачастую нуждаются в квалифицированных кадрах, т.е. с ученой степенью магистра (MSc) или доктора (PhD). При этом было отмечено, что многие студенты желают как можно быстрее получить работу и вернуть задолженности. В Британии процент студентов, платящих за обучение из своего кармана, недавно значительно увеличился, что останавливает студентов от поступления в аспирантуру. Вместо этого, короткие курсы, ориентированные на профессиональную подготовку, являются привлекательной альтернативой: например, университет Derby открыл 12-недельный курс прикладной нефтегазовой геонауки в качестве вступительного курса для выпускников, желающих работать в отрасли. Подобные курсы в последнее время приобретают все большую популярность. Специальная тема Обучение и подготовка кадров В результате проведенного исследования также были обнаружены значительные различия между университетами: в некоторых почти все выпускники уходят в нефтегазовую промышленность, в то время как выпускники других большей частью получают работу в других отраслях. Этот факт, скорее всего, следует рассматривать как свидетельство выборочного отношения компаний, которые принимают в расчет лишь небольшое количество образовательных учреждений - тех, которые считаются лучшими в данной области. Многие наниматели отмечают значительную географическую вариабельность в балансе между спросом и количеством выпускников в геонаучных специальностях. В то время как в Западной Европе и Северной Америке специалистов не хватает, Китай, Индонезия и некоторые другие области подобных проблем не испытывают. Обучение иностранных студентов может предоставить возможность развития для университетов, с трудом финансирующих факультеты геонаук из-за недостатка интереса. Исследование, проведенное в конце 2003 г., показало, что Интернет уже тогда являлся основным способом, с помощью которого компании связывались с выпускниками. Многие студенты сейчас предпочитают Интернет другим средствам коммуникации: он дарит им возможность дать знать о своих умениях и намерениях предпринимателям по всему миру. Поэтому в первом квартале 2006 г. Working Smart принял решение создать директорию, объединившую выпускников, желающих получить работу. На сегодняшний день, более 1100 студентов, выпускников и аспирантов из 85 различных стран зарегистрировались в системе, указав свой уровень знаний, возможности и предпочтения; каждый день регистрируются новые участники. Университеты заявляли о заинтересованности в укреплении взаимных связей с предпринимателями, указывая на то, что это поможет понять, в знаниях какого рода нуждается отрасль и обнаружить существующие пробелы. Еще одна часто упоминаемая проблема - нехватка дополнительных материалов и данных, которые могли бы помочь в обучении современным методам и технологиям, для выпуска квалифицированных специалистов: один университет заявил, что до сих пор за неимением лучшего использует материал с курса BP, выпущенный в начале 1980-х! Университеты особенно нуждаются в технике и программном обеспечении, используемом для построения изображений, моделей и обработки информации. Это сделало бы возможным реалистичный процесс работы, где студенты разрабатывали бы собственные симулированные месторождения. Большинство университетов желали бы чаще контактировать с нефтяными компаниями для совместной разработки образовательных программ. Также неудивительно то, что университеты ожидают от отрасли помощи в приобретении оборудования и финансовой поддержки студентов или курсов. Неофициальная поддержка уже имеет место, но может быть увеличена и оптимизирована внедрением проекта, охватывающего всю отрасль. First Break том 24, июль 2006 Подобный проект потребует создания инициативной группы для связи между университетами и отраслью и координации разработки предметов, менторской программы, и материальной поддержки. Эта организация потребовала бы дополнительного финансирования и в идеале имела бы статус благотворительной, чтобы уменьшить налоги на компании. Развитию менторской программы помогло бы увеличение числа интернатур (профессиональных практик), а также возвращение в университеты в качестве докладчиков их бывших выпускников, добившихся успеха в области. Working Smart уже начинает работу в этой области. В дополнение к системе для найма выпускников, компания регулярно сотрудничает с университетами, помогая проводить и публиковать исследования, проводя для студентов семинары о работе в нефтегазовой отрасли и предоставляя им материалы о возможностях, открывающихся при выборе этой карьеры. На данный момент, Working Smart фокусируется на ведущих британских университетах, в которых преподаются геонауки, нефтегазовая инженерия и подобные предметы. Со временем эта сеть расширится и охватит ведущие образовательные учреждения в Евросоюзе и по всему миру. Улучшив доступ к новому поколению геологов, геофизиков и инженеров, знакомых с компьютерами и последними технологиями, Working Smart собирается помочь компаниям по разведке и добыче, конкурирующим на глобальном уровне за ограниченное количество молодых специалистов в нефтегазовой области. Через специальную сетевую базу данных компании могут проводить поиск кандидатов, основываясь на обширном спектре характеристик, что гарантирует прозрачность и широкий выбор. Наблюдатели отмечают, что кризис в научном образовании в Западной Европе и других районах начинается задолго до поступления студентов в университет. Указанные причины включают отсутствие хорошего научного образования в школах, а также бытующее среди студентов мнение о том, что наукой заниматься "сложно", и что существующие альтернативы гораздо проще. В частности, в отношении геонаук было сказано, что геология преподается далеко не во всех школах, и что немногие студенты знают о возможностях карьеры в нефтегазовой промышленности. Более того, в глазах молодежи отрасль кажется устаревшей и непопулярной по сравнению с, например, судебным делом, которое воспевается в многочисленных телевизионных сериалах. Ситуации может помочь инициатива со стороны представителей отрасли, направленная на изменение ее изображения в СМИ и в системе образования. В первую очередь мы должны обратиться к будущим ученым и противопоставить понятной тревоге об окружающей среде факты о роли углеводородов в нашем обществе и в смешанном и постоянно меняющемся мире." Ключевые слова: знание, нефтегазовый, навык, управление, цена, консультант, обучение подготовка, конкуренция, область, подобный, процесс, часть, организация, другая область, эффективный, рынок, из-за, привлечение, нефтяной, хороший, квалифицировать, опытный, условие, глобальный, специалист, тема обучение, отрасль, другая отрасль, работник, подготовка кадр, ассоциированный, группа, набор, профессиональный, тип, система, должный, качество, первый очередь, гибкость, руководство, возможность, рабочий сила, исследование, стабильность, сотрудник, рабочий, найм, нефтегазовый отрасль, образовательный, молодая специалист, пенсия, день, роль, очередь, обслуживающий фирма, будущий, служащая, школа, нефтяной компания, место, повышение квалификация, необходимость, июль, выпускник, квалификация, повышение, требование, удержание, уровень, область геонаука, штат, наём, отмеченный, сказанный, подготовка, успех, многий, многий компания, промышленность, университет, время, факт, развитие, западный европа, разработка, работающий, поддержка, структура, фактор, студент, использование, компания, сила, количество, нанять, база, тема, гибкий, цель, управление навык, кадр, связь, труд, вопрос, решение, ситуация, вербовка, курс, проект, молодой, нефть, геонаука, последний, сторона, обучение, нефтяная компания, удержание персонал, предприниматель, сочетание, программа, человек, учреждение, фирма, спрос, материал, тенденция, причина, количество выпускник, услуга, постоянный, стратегия, персонал, предпочтение, зарплата, специальный, эффективность, год, источник, интернет, проблема, умение, карьер, нанятый, нефтегазовый промышленность, опыт, ресурс, специальный тема, служащий