Description:

_"c P H. м и л ь к с э в Допущен о Государственному комитету т о м СССР п о народном образовании в качестве учебника для студентов географически х специализированных вузов ISJ Москва Высшая школа-1990", "ББ К 26.82 M 60 Рецензенты: кафедра физической географии Киевского государственного университета имени Т. Г. Шевченко; проф. О. Ф. Якушко (кафедра общего землеведения Белорусского государственного университета имени В. И. Ленина) Мильков Ф. Н., 1990", "Общее землеведение: Учебник для студентов географических специальностей вузов. - M.: Высшая школа, 1990. - 335 с.: ил. ISBN 5-06-000639-5", "Предисловие Одно из важнейших направлений начавшегося в стране после XXVII съезда КПСС процесса перестройки высшего образования предусматривает резкое повышение роли самостоятельной работы студентов в освоении программного материала. В современных условиях сумма знаний, получаемых на лекциях, - лишь половина обучения. Развитие географии, как и всей науки, сейчас протекает так стремительно, что без постоянного обновления вузовских знаний на производстве немыслим полноценный специалист, будь то учитель школы или сотрудник научного института. Отсюда острая необходимость во второй половине обучения - приучение студентов к работе со справочной литературой, атласами, картами, монографиями, журнальными статьями. Именно поэтому текст учебника немыслим без определенного библиографического аппарата. Ссылки на литературу - первый призыв и указатель в направлении первоисточников, в чем так нуждается студент. При подготовке настоящего учебника автор исходил из двух бесспорных в нашу эпоху положений: 1) ориентация на активно работающего, хорошо успевающего студента; упрощенчество, рассчитанное на восприятие нерадивого, а порой и малоспособного студента, опасно по двум причинам: неоправданно ограничивается минимальная необходимая будущему специалисту сумма знаний с одной стороны, и снижается интерес к предмету у основной массы студентов - с другой. Учебник обязан "подтягивать" всю аудиторию до уровня хорошо успевающей, а не наоборот; 2) отсутствие догматизма, подход к предмету как динамически развивающейся системе знаний. Большой недостаток многих учебников состоит в том, что материал в них излагается в форме истин, не подлежащих ни сомнению, ни обсуждению, а проблемные вопросы преподносятся как окончательно решенные, без освещения других точек зрения. Не следует бояться показать в учебнике две простые истины: чем ближе знакомство с наукой, тем больше нерешенных вопросов; дискуссия по проблемам не недостаток, а залог развития науки. В системе высшего географического образования "Общее землеведение" занимает особое положение. С него начинается вхождение студента в мир географии. Оно закладывает основы материалистического комплексного подхода и системного анализа при изучении географических объектов. Два учения - о географической оболочке и ландшафтах Земли, составляющие основу "Общего землеведения", находят преломление во всех последующих отраслевых и страноведческих географических дисциплинах. Знакомство студента с учебными пособиями, дополняющими учебник, - это не просто один из видов его самостоятельной работы. Это путь к его более широкой личностной самостоятельности, о чем хорошо сказал академик Д. С. Лихачев: "Качество личности и определяющее мерие ее ценности - самостоятельность". Глава "Космические и общепланетарные воздействия на географическую оболочку" написана доцентом Воронежского университета В. И. Федотовым. Автор с признательностью примет все конструктивные критические замечания и предложения по книге." Ключевые слова: часовой стрелка, вод, почва, гагарин, снеговой линия, направление, земной, биостром, физический география, высоцкий, оболочка, движение, образование, центральная европа, земной кор, эпоха складкообразование, сочавый, основа, океан, урочище, лед, течение, пятимерный система, географический оболочка, вариант, ряд, зонально-поясной тип, вещество, живописный обрыв, ронов, долина, солнце, страна, сукачев, связанный, солнечный система, наука, кора, западинный луговина, планета, ландшафтный сфера, граница, воды, школа, вид, аб л, млн, педагогический институт, гора, часть, воздушный, растение, антропогенный, рельеф, лёд, море, км, широта, система, александров, метод, река, период, воздействие, география, осадки, англ, сухой, труд, структура, н э, земной кора, малый, павлов, земной поверхность, фактор, промывной режим, материк, минеральный сырье, ссср, глубина, бекетов, высота, умеренный, активность водообмен, географ, рихтер, ветер переносить, межледниковый эпоха, уровень, греча, состав, материалистический диалектик, морозов, сосновый бор, герасимов, тропический, милек, физико, вильямс, земля, рис, мир, ландшафтный архитектура, природно-территориальный комплекс, поверхность, семенов-тян-шанский, встречный излучение, речной долина, физико-географический районирование, земная поверхность, снежный покров, развитие, сфера, юг, условие, форма, ид аж, осадок, ледник, человек, юрий гагарин, зональность, физический, площадь, арктический пояс, время, компонент, ландшафтный, земная кора, растительность, океанический кор, энергия, жизнь, температура, землеведение, путешественник, пояс, отклониться вправо, животный, агротехнический система, прямой доказательство, ядерный катастрофа, озеро, зона, комплекс, место, южный, осадочный порода, многий, морской, изменение, природный, склон, парагенетический система, ландшафтно-техногенный система, амазонский низменность, северный, слой, ю ш, вопрос, срединно-океанический хребет, пассатный ветер, известный, область, антропогенный комплекс, пишон, куприянов, океанический кора, тропический пояс, степь, среда, географический, тип, арктический бассейн, арктический фронт, значение, горный, климатический снеговой, мочь, процесс, спорово-пыльцевой анализ, современный, район, московский университет, тип подтип, масса, чурун, количественный характеристика, равнина, осадка, ландшафтный комплекс, суммарный радиация, лес, скорость, глубоководный желоб, геологический строение, рифтовый зона, воздух, климат, речной, гидротермальный источник, физико-географический, степанов, краснов, исследование, порода, десятая градус, друг, полярный, изучение, покров, земной шар, солнечный активность, наклон ось, словарь, знак равенство, чередование подъем, парниковый эффект, международный сотрудничество, географическая оболочка, органический, природа, атмосфера, ландшафт, роль, сушить, франц, атмосферный осадок, географический среда, океанический, петербургский университет, вода, окружение, солнечный